Az Alapítvány a Magyar Természettudományos Oktatásért alapítói – az Ericsson Magyarország, a Graphisoft SE és a Richter Gedeon Nyrt. negyed százada eltökélten támogatják azokat a pedagógusokat, akik kiemelkedő munkájukkal jelentős mértékben hozzájárulnak a hazai természettudományos oktatás fejlődéséhez, a tehetséggondozáshoz és a reáltárgyak iránti érdeklődés felébresztéséhez. A Rátz Tanár Úr Életműdíj személyenként 2,5 millió forint pénzjutalommal jár, és a hagyományoknak megfelelően 2025-ben is nyolc pedagógus részesült az elismerésben: szakterületenként két-két tanár a matematika, a fizika, a kémia és a biológia területéről.
A díjra diákok, szülők, kollégák, intézmények és szakmai szervezetek egyaránt jelölhettek kiválónak ítélt pedagógusokat. Idén 125 jelölés érkezett, a végső döntést a beérkezett ajánlásokat áttekintve az alapítvány négytagú kuratóriuma hozta meg: dr. Kroó Norbert professzor, akadémikus, a kuratórium elnöke, Lajos Józsefné (Balázs Erzsébet), matematika tantárgyi szakértő, dr. Falus András professzor emeritus, akadémikus és dr. ifj. Szántay Csaba professzor, az MTA doktora.
A szakmai ajánlásokat a hazai tudományos élet meghatározó szervezetei – köztük a Bolyai János Matematikai Társulat, az Eötvös Loránd Fizikai Társulat, a Magyar Kémikusok Egyesülete, valamint a Magyar Biológiai Társaság, a Magyar Biokémiai Egyesület, a Magyar Immunológiai Társaság és a Magyar Genetikusok Egyesülete fogalmazták meg.
A 2025. évi Rátz Tanár Úr Életműdíjasok:
Matematikából:
Dr. Kántor Sándorné – Debreceni Fazekas Mihály Gimnázium / DE TTK Matematikai Intézet, Debrecen
Dr. Pintér Klára – SZTE Báthory István Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola / SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar, Szeged
Fizikából:
Ábrám László – Városmajori Gimnázium, Budapest
Horváth Norbert – Baár-Madas Református Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium, Budapest
Kémiából:
Karasz Gyöngyi – Gödöllői Török Ignác Gimnázium, Gödöllő
Nagy István – Szekszárdi I. Béla Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola, Szekszárd
Biológiából:
Bódis Bertalan – Börzsöny Általános Iskola, Nagyoroszi
Mándics Dezső – ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium, Budapest
A díj és a kitüntetettek részletes bemutatása elérhető a Rátz Tanár Úr Életműdíj hivatalos weboldalán: https://www.ratztanarurdij.hu/
Prof. Dr. Krausz Ferenc Nobel-díjas fizikus videoüzenetben méltatta a pedagógusok elkötelezettségét: ,,A tudomány iránti érdeklődés sokszor egyetlen szikrázó pillanatban születik meg – amikor egy tanár képes egy jelenséget, egy kísérletet vagy akár egy kérdést valódi felfedezéssé formálni. A pályámon volt néhány ilyen meghatározó pillanat, és a közelmúltban újra átélhettem: amikor egy alkalommal visszatértem a móri általános iskolámba, a volt osztályfőnököm azzal fogadott: „Most már Nobel-díjas pedagógus vagyok.” Ekkor értettem meg igazán, milyen messzire ér el egy tanár munkája. A Rátz Tanár Úr Díj azt üzeni: a pedagógusok elkötelezettsége nem múlik el nyomtalanul – generációkon át alakítja a gondolkodást, és ott van minden későbbi tudományos eredmény mögött. Az Élvonal Programmal éppen ezt szeretnénk továbbadni: a kíváncsiság szikráját, az inspirációt és azt a környezetet, ahol a fiatalokból felfedezők válhatnak. Köszönöm mindazoknak, akik nap mint nap ezt a szikrát gyújtják be.”
Prof. Dr. Kroó Norbert, a Magyar Természettudományos Oktatásért Alapítvány kuratóriumának elnöke hangsúlyozta: „Az idei díjátadó egyszerre két jelentős jubileumot ünnepel: a Magyar Tudományos Akadémia 200 éves fennállását és a Rátz Tanár Úr Életműdíj 25. évfordulóját. Ez a kettős ünnep méltón jelképezi, hogy a tudományos kiválóság és a minőségi oktatás egymást erősítő értékek. A pedagógusok munkája az a biztos alap, amelyre a magyar tudomány és a jövő generáció tudásvagyona épül.”
Bojár Gábor, a Graphisoft SE alapítója szerint a jubileumi év emlékeztet arra, hogy a tehetségek mögött mindig ott áll egy inspiráló tanár: „Huszonöt éve azon dolgozunk, hogy ne csak a világszínvonalú eredményeket elérő tudósokat, hanem azokat a tanárokat is megismerje az ország, akik elindították őket. Egy nemzet jövőjét azok formálják, akik képesek lelkesedést, kíváncsiságot és alkotó gondolkodást ébreszteni a fiatalokban. A jubileum jó alkalom arra, hogy ismételten felhívjuk a figyelmet: a pedagógusok megbecsülése nem csak humánpolitikai, hanem gazdaságpolitikai szempontból is stratégiai fontosságú.”
Dr. Boráros-Bakucz András, az Ericsson Magyarország K+F Központ igazgatója az oktatás és az innováció szoros kapcsolatát említette: „1600 mérnök és informatikus dolgozik nálunk a mobilkommunikáció fejlesztésén, az ország egyik legnagyobb informatikai kutatással és fejlesztéssel foglalkozó vállalatánál. Több mint 250 nemzetközi szabadalom bizonyítja eredményességünket és innovációs képességünket. A nemrég átadott 6G kutatási laboratórium – ahol már a jövő technológiáin dolgozunk – is bizonyítéka annak, hogy az innováció a jövőben is központi szerepet játszik majd az Ericssonban. Fejlesztéseink csak akkor hozhatnak valódi megoldásokat, ha szilárd természettudományos alapokra épülnek; a reáltárgyak tanárai adják meg azt az első és nélkülözhetetlen inspirációt, amelyből a jövő mérnökei, kutatói és fejlesztői elindulnak. Öröm és büszkeség számomra, hogy az alapító három vállalat 25 éve ismeri el a pedagógusi életpálya legjobbjait – köszönet azoknak a kiválóságoknak, akik nap mint nap az innováció alapjait teremtik meg.”
Bogsch Erik, a Richter Gedeon Nyrt. örökös tiszteletbeli elnöke hangsúlyozta a természettudományos oktatás társadalmi értékét: „A gyógyszeripart a felfedezés, a tudományos kíváncsiság és a kitartó munka mozgatja. Mindez azonban nem létezhet azok nélkül a tanárok nélkül, akik fiatal korban felébresztik az érdeklődést a kémia, a biológia vagy a matematika iránt. A jubileum évében külön elismerést érdemel mindaz a hivatástudat és emberi elkötelezettség, amellyel a pedagógusok generációk számára teszik vonzóvá a tudomány világát.”
